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教学合同
聘任方(甲方):____________
法定代表人:_____________
地址:_____________
上级主管部门:____________
受聘方(乙方)姓名:_____________
出生年月:_____________
最后学历:_____________
最后学位:_____________
专业技术职务:_____________
任职时间:_____________
身份证号码:_____________
受聘方所在二级学院(教学部):________
根据北京印刷学院人事制度改革的要求,为了进一步落实《北京印刷学院岗位设置管理实施方案》(印院发〔20xx〕104号)的规定,经甲乙双方协商一致,特订立此聘任合同。
一、本合同为有固定期限的聘任合同,合同期限自________年________月________日起,至________年________月________日止。
如甲乙双方签订的《北京市事业单位聘用合同书》约定期限不足本合同期限,续签《北京市事业单位聘用合同书》后,本岗位聘任合同有效期至聘任期结束。
二、岗位职责及责任目标:
1、受聘岗位类别:教师系列专业技术岗位
受聘岗位名称:________型级岗位
2、乙方在聘期内所承担的任务(请对照所聘岗位的基本岗位任务逐项填写):
学科(专业、课程)建设:
教学任务:
完成所聘岗位规定的教学任务。
科研任务:
完成所聘岗位规定的科研任务。
团队任务:
完成所聘岗位规定的'团队任务。
其他任务与目标(该项任务由乙方所在单位与乙方商定后填写):
1、完成不低于所聘型级岗的基本岗位任务要求。
三、甲方根据法律、法规和相关规定,在权限范围内,对乙方有岗位聘任权、管理权、考核权、奖惩权;并按照《中华人民共和国教师法》及其他有关规定,保障乙方的合法权益。
四、乙方必须遵守国家法律和学校的各项规章制度,按照岗位要求,履行岗位职责,信守聘约,服从单位安排,完成规定任务,接受考核,不断提高工作能力和业务水平。
五、因工作需要,双方协商一致,可变更本合同的相关内容。
六、本合同未尽事宜,均按国家法律、法规、规章及北京印刷学院有关规章制度执行。
七、本合同
查看更多>>这篇“教学合同”是作者用心创作的希望您会喜欢。随着群众维权意识的加强,合同对于劳动者维护自身权益有很大的帮助。签订合同可以提前防止争议的发生。节省时间的技巧是值得与好友分享的!
教学合同 篇11、乙方所采购的材料必须符合本工程的技术标准和要求且质量满足国家相关规范及技术规程的规定。
2、乙方负责供应工程所需全部材料,所有进场材料由乙方负责保管。
3、所有防水施工使用的材料厂家、品牌、规格型号等均应符合本合同约定。
4、材料进场时,乙方应提供产品合格证书及相应的检验报告(原件或加盖单位公章)。
5、进场的材料、成品及半成品,如发现品种、型号、规格、质量等不符合技术标准的规定或与封样样品不符,在问题未查清之前,该批材料、成品及半成品必须封存不得使用。经第三方确认不合格的,甲方有权要求乙方清退材料,乙方承担所有费用,由此延误的工期不予顺延。
第六条 安全生产、文明施工
1、乙方必须严格按照施工方案、安全操作规程和文明施工的相关规定组织施工,施工中造成伤亡事故由乙方负责,所发生费用由乙方承担。
2、乙方对现场人员按照安全生产规定进行安全教育,做好安全技术交底工作。乙方应做好作业区域的安全防护工作,对施工现场设置的安全标志、指令警示牌、护栏、安全网等安全防护设施做好保护并进行必要的维护。
3、甲方对乙方在施工中存在的不安全因素有权提出整改或停工整顿,对于不在期限内整改的有权按有关规定进行安全处罚。
教学合同 篇2少年宫活动板房修建合同
甲方:普安县三板桥中学(以下简称甲方)
乙方:费兴付(以下简称乙方)身份证号码:522323
由于学校申请省文明办实施的少年宫项目,我校需要建设100多平方米的活动教室。通过学校全体教职工会议讨论决定,并征得县教育局主要领导的同意,在我校综合实验楼楼顶搭建一层活动活动板房,以满足申办少年宫活动项目需要的条件。根据《中华人民共和国合同法》和《建设安装工程承包合同条例》的原则,结合本工程具体情况,双方达成如下协议:
一、 工程概况
1项目名称:普安县三板桥中学教学楼顶部150多平方米活动板房。
2项目地点:普安县三板桥中学
三。承包范围:活动板房340元/m2;地板砖96元/平方米;雨棚150元/平方米;内电安装1200元包干。以工程实际验收为准,增减以预算单价为准。
二、施工质量
施工质量必须达到国
查看更多>>为了更好地应对复杂情况,签订合同也确实是保证我们合法权益不被侵害的有效手段,如何撰写一份规范优秀的合同呢?专为读者整理“教学合同”文章由励志的句子亲自挑选,只供参考的资讯信息!
教学合同【篇1】为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的》,大力推动中等职业教育快速健康持续发展,通过建立生产实习教学基地,提高和增强学校的办学能力,为学生提供良好的实习条件,同时为企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助,xx学院(以下简称甲方)和(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:
一、合作领域:
1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;
2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;
3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;
4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才;
5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;
6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级;
7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;
8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改进,技术革新等方面合作;
9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。
二、甲方义务和权利
1、利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。
2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。
3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的生产服务。
4、负责制定学生实习、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料最新校企合作协议书范本最新校企合作协议书范本。
5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。
6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。
7、为联合办学项目提供条件。
三、乙方的义务和权利
1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。
2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。
3、提供掌握的有效信息。
4、优先招聘、推介甲方毕业生
四、甲方在乙方挂牌,名称为“xx学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“人才培训基地”。
五、如一方单方面违约或损害对方利益
查看更多>>一、合同双方
甲方:学校名称
乙方:教师姓名
二、合同内容
1. 聘任范围:乙方聘任为学校的教学科研岗位(具体岗位名称),负责相关教学和科研工作。
2. 聘任期限:合同签署之日起,为期(具体年限)。
3. 职责和义务:
(1) 教学工作:乙方负责承担科研岗位相关的教学任务,包括备课、授课、组织考试和评估学生。
(2) 科研工作:乙方负责参与科研项目的申报与实施,开展科研课题的研究,撰写学术论文等。
(3) 指导学生:乙方负责指导学生参与科研活动,鼓励学生发展其科研潜力。
(4) 教育教学改革:乙方积极参与学校的教育教学改革工作,提出可行的改革建议。
(5) 完成教育教学任务:乙方需按时完成学校安排的教育教学任务。
4. 待遇和福利:
(1) 薪资:乙方按照学校规定的岗位等级和薪酬制度享受相应的薪资待遇。
(2) 福利:乙方享受学校规定的各项福利待遇,包括社会保险、住房公积金、带薪年假等。
(3) 科研经费:乙方参与的科研项目,可以根据需要获得学校提供的科研经费支持。
(4) 职称评定:乙方参与学校的职称评定,获得相应的职称和待遇晋升。
5. 保密义务:乙方承诺在合同期内和解除合同后,对学校及其相关教学和科研信息保密,不得擅自泄露或传播。
6. 其他约定:
(1) 工作时间:乙方按学校规定的工作时间履行教学和科研任务。如有特殊情况需要加班,应提前征得学校同意。
(2) 工作地点:乙方的教学科研工作地点为学校指定的地点,如有外出或调动,需提前通知学校并获得批准。
(3) 绩效考核:乙方按学校规定的绩效考核制度进行绩效考核,绩效考核结果将影响乙方的薪资晋升和职称评定。
(4) 合同解除:合同期限届满后,乙方如不再继续承担教学科研岗位职责,应提前60天通知学校。如有违约行为,学校有权解除合同。
三、合同生效和解释
1. 合同生效:本合同经甲、乙双方签字盖章后生效,合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
2. 合同解释:如对本合同内容有异议或解释不明之处,双方应友好协商解决。如协商不成,可向学校相关部门请求协调。
教学科研岗位聘任合同是学校聘请教师从事教学和科研工作的重要法律文书。通过签署合同,学校与教师建立了明确的聘任关系,规定了教师在教学和科研方面的职责和义务,明确了双方的权利和待遇,保障了教师的合法权益,促进了教育教学事业的发展。
教师作为学校最重要的教
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